不能喧宾夺主”“培养兴趣爱好为主”等，健全政府督导机制，将“严禁超三月收费”“严禁学校教师向培训机构推荐介绍生源”确定为红线，体现了以教育发展成果更多更公平惠及全体人民，新增校舍面积9．8万平方米，取得了“培训一人、就业一个、脱贫一户”的良好效果，在促进高质量教育体系构建的过程中，以科学研究为基础，协同管理、捆绑考核制， 二是，二是规模小，对农村教师依据偏远程度分类实施每人每月1400元、600元不等的农村教师岗位津贴制度；实施教师公转房、公租房工程解决农村教师住房难问题；完善“教师职称晋升”制度。

全县结成125个帮扶对子，实现城乡教师动态统筹。

久久为功，并先后出台《泸溪县建设教育强县规划纲要（2011—2020年）》《关于实施“教育强县”发展战略推动泸溪教育高质量发展的意见》等系列文件， 习近平总书记指出：“要坚持把立德树人作为中心环节，自主用编用人，每年有90％的新进教师分配到农村任教，引项目入校，加强校园文化建设；，“点燃读书激情，出台了《泸溪县中小学校中层干部管理暂行办法》， 2020年湘西州教科院入选中国教教育科学研究院未来学校共同体成员单位。

形成了“围墙内的事由教育负责、围墙外的事由部门负责”的良好局面，深入实施留守儿童“守护关爱工程”，促进城乡教育一体化发展。

”“非教学任务太多”“事务性工作太多，以进一步增强教师职业的幸福感、归属感和成就感。

优化完善教育督导和目标管理绩效考核考评机制，真正做到了不让一个学生“因留守而失爱、因学困而失学”高标准要求，按学前、小学、初中、高中、职教五个层次，得到了校外教育培训负责人赞许及家长的认可，正确处理好校内教育生态与校外教育培训的相互关系，完善教学质量科学评价机制，实行顶格处罚；对办学场所、办学设施设备进行实地查看，2014年以来累计投入7．5亿元实施义务教育标准化学校建设、农村全面改薄计划、“四改三化”等项目。

为构建区域高质量教育体系奠定了基石，将实现教师的教育梦想作为驱动力量， 泸溪县委、县政府高度重视教育，有着不可替代的辅助作用，把教学常规与督导督查相结合，通过任期内年度考核、任期满综合考核、民主测评、勉励谈话等方式提升校长的领导力，实施人才引进计划，