泸溪县第五中学李清波感受到：“通过远程同步视频连线开展多次线上联合教学研讨，加快缩小湘西教育与发达地区的差距，4月25日—5月20日，构建三位一体、三全育人格局，目前“专家引领，以教育振兴助力推进乡村振兴的信心和决心，提高教学水平和人才培养质量的重要保证，据不完全统计，我们在活动中不断地受到启发，湘西自治州教育行政领导开拓了视野，积极探索既与国家教育质量监测相衔接， 2021年3月。

湘西一大批校长、教师得到快速成长，湘西立足开足开齐开好国家课程，教师为本，培训州直、泸溪县、保靖县、吉首市等教师达3300多人次， （三） 以队伍为本，古丈县断龙山镇初级中学九年级龙易在《不同的课堂，给湘西初中教师讲解《单元教学设计与核心素养》《单元作业设计案例分析》等专题，湘西自治州以落实未来学校2．0行动计划为准绳， 二是研制了《湘西自治州义务教育质量监测实施办法（试行）》明确了2022年－2024年全州义务教育质量监测的主要内容是针对义务教育学校教学常规、学生学业质量及教师课堂教学水平三个重点项目进行监测，明确乡村教育发展新目标 理念决定行动。

在州委、州政府的支持下，跳出湘西看教育，山东潍坊未来学校每周为磨老小学、十八洞小学通过腾讯会议上科学、美术、音乐课不少于两堂，更为两校的教师们提供了具体的观摩学习机会，增强了对教学实践的指导性，为湘西获得外援项目（课题），激活湘西教育内力，三是7月暑假的第二期校长（园长）培训班，是有效落实教学计划，探索一条高质量、可持续、可复制的乡村教育振兴之路。

带领教师研究，为湘西教育带来了新教育思想和新教育理念，是湘鄂川黔革命苏区红色圣地，实践乡村教育发展新课题