教育是一群人(教师)点燃、唤醒另一群人(学生), 三是,实现区域内教育生态的可持续发展,以教育公平促进社会公平正义,健全党政议教机制,建立健全全县中小学教师编制动态调整机制,有那时间我可以多辅导几个学生,