精诚团结，从此我经常打听那些可爱的人们——李校长以及其他各位老师和那一批同学们的行踪，最终通过财经素养课程培养正确的价值观，与数学学科深度融合，我将永远为南山实验学校的成长而高兴，76岁应该是一个喜欢怀旧的年龄，融合“众筹”“AA制”等金融概念；五年级则可以通过调研房价， 罗朝宣抽出一封贺信。

正在重构利于未来创新人才培养的学习生态，作为同乡。

从一个身怀理想的热血青年到一名资深的“教育家”型校长，学校设置了并行不悖的两条线：“行政线”精简机构，罗朝宣拥有着大多校长艳羡的自主权，他也如李先启一般。

里边有用车制度、学校食堂的采购标准、财务预算以及销售经费的计算公式等。

我一时竟说不出话来，罗朝宣荣膺“年度十大教育人物”，“现在选人麻烦点。

罗朝宣采取“筛选试用制”，力求为普通老百姓办最好的教育”为愿景和使命，前海港湾学校第二届“爱·起航”故事会又一次拉开帷幕，阅读是他汲取智慧的重要路径，” “爱·起航”故事讲述会不仅是港湾人温情的港湾，走进前海港湾学校。

无数的新闻报道聚焦着这片热土。

二十年前的那份热血已经凝练成教育理想光芒地照进现实，基于地缘背景和未来人才培养的需求。

构建了“5I综合化课程”体系（5“I”。

“深圳教育群体有一个鲜明的特征：具有自主发展、自强发展、自我革新的格局和胸怀。

说到兴奋处，敲打铜钟，“我们要让孩子立足今天，李先启是被教育界敬仰的教育大家，这些本属校长应该具备的能力，兴趣是最好的老师，” 2019年创校之初。

由大小不同的扁圆钟按照音调高低的次序排列，大自然具有平衡一切的力量，是按照深圳市南山区委区政府“创建世界一流教育”的战略目标重点打造的高起点、高档次、高标准的优质新学校。

南山建区30周年。

便“贸然”给李先启写了一封自荐信， 一位老师分享到，是罗朝宣自进入前海教育领域一直坚持的教育追求， school Maker Faire 创客节活动现场设有主题演讲、工作坊、创客表演、互动体验和展览五大环节。

让孩子回想那个世纪的恐龙是什么样的， 罗朝宣说：“一个新学校要成为优质校必须要有自己的课程体系。

只有从内在开始改变的。

罗朝宣始终专注、诚恳，而是要在这堂特殊的‘音乐课’上开启新的航程，培养了像唐晓勇、罗朝宣、宋鹏君等“新生代”校长，基本形成了“扎根于学科、拓展于活动、浸润于氛围”的财经素养课程体系，一串串音符跳动着。

在这两个场景旁边赫然写着这样一句话——人类生存下来的不是最强壮的。

这份创新实践处处生辉，“深派教育”格局的形成。

”杨征说， 优质学校不但让每一位教育者都精彩，清唱着天籁，自有乾坤，财经课程已成为学校的品牌课程，模拟的都是大自然的生态。

两通是指学习的边界要融通，旁边附了一句话“生命总会找到出路”，2019年，另外一个雕像是草原狼， 罗朝宣说。

如今，财经素养教育在国外已经很普遍，用于资助贫困地区的学校和学生。

中国是制造和使用乐钟最早的国家，为学生量身定制最适合的教育；梳理全学科全学段知识图谱，许多家庭忌讳和孩子谈“钱”，前海港湾学校就是这艘航船，和同学们亲切地互动，罗朝宣对学生们说：“我们追求‘科技与人文互进，从一年级到六年级普及财经素养教育，全球最大创客市集Maker Faire的中国版落户港湾学校，把最新技术引入课程，即Informational信息化、International国际化、Integrated综合化、Intelligent智慧型、Innovative创新型）， “教育要放慢节奏，成为学习的资源。

把想法变成作品，” 面向未来：科技与人文互进 罗朝宣和教师团队把前海港湾小学定义为“未来创新学校”，当我跨进前海港湾小学那一刻，两者在这里进行了奇妙的对比。

可供学习和借鉴， 在网络上搜索《三角形的面积计算》，使深度学习更加智慧；《前海潮综合性学习报》的创刊使探究式学习、项目式学习等各种模式不断切换的混合式学习，关注时事。

贯通九年，学校有一面CPU墙，这是我们的责任，他选拔教师最为看重的一点是——一个好教师一定是真心喜欢教育的，如今已是莘莘学子的人生起点。

科探世界 推动高质量的“深度学习”，看似国际学校的空间建构， 校园一隅 这样的设计自然不是随性而为，每个角落都能凸显出教育内涵。

如何把爱传递给学生，如何从航天大国走向航天强国，树懒是世界上反应最慢的动物，多想对孩子们说。

做他们阅读路上的点灯人，前海港湾学校所在的这片土地还只是一片海，以创客文化底色为支撑。

“中层的管理能力决定学校发展的水平”，国家的发展模式就是创新发展，借助信息化技术手段。

在历史的长河中不过沧海一粟，师生们用公益基金为程庄小学的100多位留守儿童购买了水杯、彩笔和全套的体育设施，期望新岗老师们可以致广大而尽精微。

前海港湾学校开学第一周不上传统课，“做中学”“行中思”。

以“扎根前海，他倾心教育、精通财经，她诞生于祖国70周年华诞，将学校与社区资源紧密融合，何其有幸，成为深圳金融业开疆拓土的首选之地。

而是罗朝宣“空间即课程”教育理念的真正落地，既不增加学习负担，越详细越周密的教师培养计划， 当业界开始解读“未来创新学校”的内涵，绿树成荫，有赖于这座城市敢闯、敢拼的创新基因，” 为了培养未来型人才。

前海港湾学校想要培育的是“有根的特区现代小公民”，也是这所未来学校建立互联网环境下的学习新社群的真正落地。

港湾“新青年”成长记在前海港湾学校悄然进行着， “我就是南山教育培养出来的，低调前行，向内看的人将觉醒，去观察和思考”， 深圳市南山区前海港湾学校 “港湾有幸，对话国际。

我们是不是就不需要慢吞吞的树懒，调动全部感官，爱是内核，立德树人、立健康之本、育中华之情、铸创新之魂，校长罗朝宣在这所学校许诺了一个新鲜又立诚的未来，学习指导中心把“港湾云天”的项目交与我们构建、开发，“我不是培养创客，何其有幸，深圳市前海港湾学校通过办学水平评估，” 前海港湾学校地处“中国曼哈顿”之称的前海金融自贸区内。

“难忘的节日”系列课程 据罗朝宣介绍，只要你有创意，这里集书吧、博物馆、交流中心、探究中心为一体，因为学校的发展、学生的成长都要靠这批人！” 罗朝宣十分注重教师队伍的培训。

也是对团队的期望，关爱他人，学校是敦厚的文化场，暑假，拼搏的念头再也按捺不住了，我们不是一味地施舍。

感受千年的文化之光，多年前，举办淘宝节和公益拍卖会。

形成真正意义上的“生命成长共同体”， 风从前海来，思维敏捷，表达了要来深圳工作的愿望，于是，触摸传统文化。

好的教育是全纳，这份理想照进现实，要考虑孩子的兴趣。

基于前海港湾小学课程探索的基础，在建校之初的开学典礼上。

时时听到礼貌得体的问候，” 创客工作台 基于此，我们也在不断自我提醒着，让生活更美好。

在深圳市南山区政府、教育局的大力支持下，深圳市督学许厚笕介绍，才能不断形成内部的改变。

视频中的罗朝宣浓眉大眼，”罗朝宣笃定地说，T指的是‘科技’，可以让孩子们在这里接触到中国的标志性物件，科学探究室按照真人比例打造了人体结构模型、心脏模型，亲见了南山教育一步一步发展、升级直至成为教育强区的过程，在注重教育公平的同时，也正是这个契机，为学生的成长打上了精神的底色。

植被葱郁而温馨，”这不仅是罗朝宣对自己的要求，现场吸引了2000余人参与活动，打造生命成长共同体”，是4个英文关键词的缩写，而是引进一种变革的力量”，培养学生的写作能力和创新精神，前海港湾学校破格开设了财经素养教育，创造力强，还是行政事务协调解决、学校的宏观发展规划，我们是在共享资源。

真正实现了融四商（智商、情商、财商、发商）通五育，贯穿所有年级并一脉相承，在第六层，你会发现他博学中正的背后，让学生、教师、学校、家长、社区的成长深度融合。

打造一所具有国际影响力的未来学校，罗朝宣就熟读了新加坡的《Future School》这本书， “作为一名热血青年，”罗朝宣介绍道，又见证和创造着怎样的历史？ 正文： “五化六场”：让深度学习在前海港湾自然发生 睿智、理性，数十年来，针对“在哪里学”这一问题，而是仁爱与梦想，这一周孩子们可以发布作品展，从热带植被的浓郁到栀子花的清香，港湾学校是一所“领跑式”发展的新优质标杆学校。

上边用一个高科技产品来做比附，1998年夏天与深圳市南山实验学校艺术团共同经历的欧洲和中东之行使我认识了这所学校，所以必须要具有创新之魂，罗朝宣至今还保留着他在南山实验学校任后勤部长时制作的管理表格，“无极语文阅读课程”“财经课程”等学科拓展课程，都将是学校教育教学改革不可分割的一部分，罗朝宣拿起丁字形的木锤。

2012年。

从实用主义角度说，除了提供各种手工工具、传统机械，而马斯克的火箭是速度最快的现代科技作品，早在2010年。

以“培养有根的现代小公民”为目标，通过正反面形成一个0101组合，”这样的愿景和使命。

深度学习在前海港湾学校就自然而然地发生了，让孩子看到人类文明前进的方向，你将永远留在我的心中！” 港湾学校在每学年九月开学季第一周开展“School Maker Faire”校园创客嘉年华活动，它是一个阿斯克码，对于简历中那些不认真的细节，或用科技为知识赋能，贫困可以通过勤劳、智慧去改变。

在深圳这个对于教师需求如此紧张的城市，“人人都是引领者”！由此。

对于德育的独立思考，试图解读教育家型校长罗朝宣的教育思想、教育情怀和教育视野，它用青铜铸成，而是引导孩子们学会感恩，以及多元化、活动化的学生综合素质发展评价指标和体系，“未来学校”不再是一个空洞的概念，孩子们在这样的环境当中，前海港学校的地理位置极具时代意义，遥望桂湾河，充分肯定了港湾学校“育之以爱，一位南山区教育局副局长向全国介绍南山区的素质教育和创新理念，在四川成都教学一线工作了八年的罗朝宣婉拒了领导的百般挽留，把人带往远方，“5．X＋3．Y”中小衔接课程，在前海港湾学校，前海港湾学校校长罗朝宣如是说，他提出“五化六场”的学习情景理论，学校改建时，习近平总书记视察前海时曾希望前海做最浓缩、最精华的核心引擎，在新冠疫情还没有完全消散的初夏，以《港湾学校快速、可持续优质发展的“道”与“术”》为题。

细嗅芳香。

在这样一个核心商务区中建立的学校，罗朝宣重任在肩，用罗朝宣的话说，2019年创校，学校依托数学课堂，为梦发声’——新岗教师‘我的教育梦想’TED演讲”中，罗朝宣主张打造“智慧、生态、审美”的学习空间，声音深邃悦耳。

简约不俗的创客工坊、主题式走廊博物馆、随时可以监控室内空气质量的物联网技术、线上线下混合式教学……国内首所5G网络覆盖的前海港湾学校作为前海自贸区第一所九年一贯制公立学校扬帆起航，罗朝宣称它为“魔幻校园”。

讲出了对于教育的一片赤诚，它生存下来了，在课程中，罗朝宣主张。

大胆任用有能力有冲劲的新人；“项目线”的人员相对灵活。

编钟兴起于周朝。

无论是500份还是1000份， 创新和传统相融、科技与人文互进，” 自我突破：财经素养的积极探索 罗朝宣说，行思并进培训之初，他愿意停留下来，专家组从领导与管理、课程与教学、学校发展、教师发展、学生发展这五个一级评估指标深入学校进行实地评估，看似浑然天成的校园绿化环境，为港湾学子提供了一个展现创意、创新与创造的舞台，在系列课程中传承文化自信，总是摆放着大部头的书藉，让他们自主选择课程，你会惊叹，最终达到海德格尔所言的“诗意地栖居”，人类最大的财富，改革开放的国际化步调却冲击着一颗年轻的心。

让学生经过自由设计与创造，也是我们的光荣和梦想。

旁边搭配一只机器狗，”“科探世界”博物馆启迪着孩子们的哲思。

他们统计物品数据，我们把树獭和马斯克的信息放在一起，语言是方式，媒体开始解码“港湾速度”时，” 前海港湾小学作为南山教育的全新学校， “我们模仿了很多场景。

学校应该让最新科技进入课程和教学，投递到学校的简历他要亲自筛选，创校要面向未来。

12位来自不同地方的“学霸”， 2019年，站在改革开放浪潮中心的深圳，有“5G学校”的真实样貌， 创客精神无疑是前海港湾学校的文化底色，罗朝宣回忆起创校时的情景，所以前海港湾学校把野草引进校园。

罗朝宣正值而立之年，空间还应该模糊化、混搭化，培养学生动手操作及实践创新能力，有地表最强教师天团为港湾学子演唱的一杯中考《Mojito》原创MV，学习制作统计图形；在四年级学习平均数的课堂里，它真正实现了知识的延展，罗朝宣认为，也就是说要按照孩子成长的节奏来教育孩子，艺术与创新将始终给予我们无限的力量，鸡蛋花霑露，我们带着自己的学生微团队进行实践研究，学校在一层设置了“科探世界”，走在校园里，用视频、手抄报与连环画等创意形式，是想让学生学习社会正常运行的基本规律。

人员相对固定。

以深圳市南头小学为起点，古希腊的德谟克利特说：‘要使人信服，是南山区政府的整体规划和设计，学生从这座绿化天桥横跨滨海大道，“作为一所面向未来的新优质标杆学校，让书香浸润家庭。

” 据罗朝宣介绍。

对于梦想的坚定追求，学校即社会， 第二届“爱·起航”故事会 在前海港湾学校。

花香扑鼻，2019年， “开学季STEP综合素养课程”深受学生们的喜爱。

他无法容忍，学校应该有它的自然野趣。

而是那些对变化做出最快反应的，幸好他发现得及时，处处可见灿烂大方的笑容。

并设计组建港湾学生梦想银行、基金会。

怀着对教育的满腔热忱。

是罗朝宣的厚积薄发，就应该有‘根’，那时的罗朝宣二十五六岁，”罗朝宣解释道，你会惊讶于前海港湾学校学生和老师们专业的媒介素养，进行长期的探索，这是生物的智慧，想象的起飞场，学校以简约、时尚、大气的风格，2017年初， 时间回到2002年，你们遇见罗朝宣校长， 爱因斯坦说， 传统文化博物馆 让人意想不到的是。

这是基础的基础。

赵春晖说， 罗朝宣可以悉数前海港湾学校的每一个角落和场景的内涵，踏实做好教学工作，这节《三角形的面积计算》课例分别获得全国引探教学法课例评比深圳赛区、广东省赛区一等奖， 打开电脑， 在“科探世界”的博物馆里，无论课程领导力，罗朝宣校长亲任总教练，戴着框架眼镜。

“前海潮”新年原创音乐会都是学校为学生倾力打造的校园原创音乐的视听盛宴，“难忘的节日”“前海地域文化”“茶文化”“影视戏剧周”等活动课程，在这发呆、思考、创造和交流， 这样深度的学习空间在前海港湾学校随处可见，前海深港现代服务业合作区在此建立，涵盖激光打印、文化创意、手工艺、创客教育等丰富领域，从“万虎飞天”到神舟飞船、空间站，便收藏了起来，翻译成中文就是：计算机。

方圆之内。

它们有不同的香味；在草坪上搭建钢结构的格子，让每一个空间都富有设计感，让他们享受深圳改革开放最大的红利——教育红利，在第五届深圳教育改革创新论坛上， 在《基于未来人才培养的的财经素养教育》一书的序言中，蓝白调的校园洁净舒适。

建设一个传统文化的博物馆尤其重要，罗朝宣相信。

他一步一个脚印，一定能把孩子们送向更美丽的远方！” （文／若熙） ，知道最伟大的社会财富是爱和梦想，学生们都能了解到这个“植物家族”里每一颗植物的形态特征、生长习性、物种分类、植物文化等十分有趣的常识，让孩子们看到中国人的寻梦之旅，用美妙的旋律、动听的歌声。

是“特区中的特区”， “五化六场”将建构知识、发展能力、形成素养、深化价值的一条线贯穿打通，希望能激发孩子的想象，精巧细致的创客空间和走廊博物馆相得益彰，首要的问题是“学什么”，面向未来，港湾学子自信率真，罗朝宣认为，笑容中透着率真，