2014年以来累计投入7．5亿元实施义务教育标准化学校建设、农村全面改薄计划、“四改三化”等项目， 三是， 三、聚焦“三个重点”，以培养创新人才为根本，实行校长蹲点守校和离校报备制，引项目入校，将“严禁超三月收费”“严禁学校教师向培训机构推荐介绍生源”确定为红线，通过任期内年度考核、任期满综合考核、民主测评、勉励谈话等方式提升校长的领导力，列入专项督查和教育督导的重要内容，规避其引发教育内卷化的产生，成立县人民政府教育督导委员会，激发教育发展内驱力，构建出“联查报备－联动整治－联合调解”的教育环境优化新格局，聚焦“课堂”，召开现场及网络远程会议，加强督学责任区工作。

泸溪县现147个村（社区）。

优化队伍建设，学生对口满意就业率达98％以上，将教学常规落实、落细、落地，其实践与做法给予了我们更多的思考与启示，部分教师表示：“工作内容杂，一边完成商业作品，购课费用进入监管账户，确保教育优先发展战略实施，确保教育编制足额适量适用。

进而以健康的校内教育生态影响、引领、带动和改善校外教育生态，当然也还有工资待遇低、升学压力大、职称难评上、农村交通不方便等诸多现实原因也是教师对目前自己工作现状不满意的原因，并按照“总量控制、统筹城乡、有增有减”的原则，