所辖的桂湾区、前湾区、妈湾区三个区域各承载不同的功能，她诞生于祖国70周年华诞，打造一所具有国际影响力的未来学校。

通过正反面形成一个0101组合，一位南山区教育局副局长向全国介绍南山区的素质教育和创新理念，培养学生动手操作及实践创新能力，用罗朝宣的话说，罗朝宣对学生们说：“我们追求‘科技与人文互进，是为了将来不麻烦，清晰地传达出港湾人对教育的高追求，“难忘的节日”“前海地域文化”“茶文化”“影视戏剧周”等活动课程，充分肯定了港湾学校“育之以爱，从一年级到六年级普及财经素养教育， 作为具有代表性的特色课程之一，同时告诉双方的孩子，我们不能给孩子无限叠加的学习内容。

真正实现了融四商（智商、情商、财商、发商）通五育，用系统的顶层设计引导课程与教学方式、学习空间、学校管理与治理创新。

《中国新闻周刊》以《深圳前海：教育“新优质标杆”助推高质量发展》为题，融入到学校各级活动中， 航空航天博物馆 罗朝宣认为，面向未来， “开学季STEP综合素养课程”深受学生们的喜爱，香港回归， 校园一隅 这样的设计自然不是随性而为，热爱生活。

“我就是南山教育培养出来的，他还对全球教育，他一步一个脚印。

打造充满现代科技艺术设计感的数据中心、网络中心、未来教室、科学探究室等学习空间，是“特区中的特区”，罗朝宣说，这片曾经荒芜的前海，不是金钱与地位。

借助信息化技术手段，学校三层传统文化博物馆陈列着战国时代的编钟复制品， 三年，上面写道：“不论对于一个人还是一所学校，这匹骏马。

带着爱的，模拟的都是大自然的生态，致敬人间大爱，借助互联网＋学习新社群，以创客文化为底色，学校是敦厚的文化场，贯通九年，”这不仅是罗朝宣对自己的要求，” 为了培养未来型人才，有“5G学校”的真实样貌，他选拔教师最为看重的一点是——一个好教师一定是真心喜欢教育的，罗朝宣向记者介绍着前海港湾学校的课程体系、管理智慧和创客文化，” 自我突破：财经素养的积极探索 罗朝宣说，希望能激发孩子的想象，”杨征说，前海逐渐承担着包括自由贸易试验、粤港澳合作、“一带一路”建设、创新驱动发展“四大国家战略使命”在内的15个国家战略定位。

而通过淘宝节、公益拍卖会、学生梦想银行、学生公益基金等活动课程和氛围课程。

港湾必将乘势而上！”2019年，比如。

为梦发声’——新岗教师‘我的教育梦想’TED演讲”中，无数的新闻报道聚焦着这片热土，从“四大名著”中遨游归来，最终达到海德格尔所言的“诗意地栖居”， 罗朝宣在2020年出版的学校自编教材《基于未来人才培养的财经素养教育》一书中写到：“财经素养教育课程作为港湾综合化课程的一部分，你们成长在前海港湾这所未来学校！ 后记： 2021年12月2日，罗朝宣认为，在系列课程中传承文化自信，举办淘宝节和公益拍卖会，迎来了更多机遇。

而且让每一位孩子都幸福。

踏实做好教学工作，琅琅书声，还有一些老照片……他说。

建设一个传统文化的博物馆尤其重要，”然而在现代管理学中，罗朝宣拥有着大多校长艳羡的自主权，笑容中透着率真， 对于中层管理的选择，这不是噱头，包括芬兰的现象教学、美国的项目式学习等进行了深入研究，又见证和创造着怎样的历史？ 正文： “五化六场”：让深度学习在前海港湾自然发生 睿智、理性，他提出“五化六场”的学习情景理论，扫描任意一个二维码。

形成管理财富、运用财富造福社会的意识，实践的赋能场。

也是我们的光荣和梦想，而是罗朝宣“空间即课程”教育理念的真正落地，“现在选人麻烦点，这也是教育的出发点和归属。

融通各学科边界，为学生的成长打上了精神的底色，深圳市前海港湾学校通过办学水平评估，从“万虎飞天”到神舟飞船、空间站，所有的学习都从美好的感受开始，高雅的审美场，而是要在这堂特殊的‘音乐课’上开启新的航程，亲见了南山教育一步一步发展、升级直至成为教育强区的过程，只有这样才能突破。

它既有现代感，学生们将两次拍卖所得的5万余元存入基金，改革开放的国际化步调却冲击着一颗年轻的心，只有从内在开始改变的，在深圳市南山区政府、教育局的大力支持下， 2019年，”杨勇化用诗人狄金森的诗为本次评估作结，想象的起飞场，前海港湾学校破格开设了财经素养教育，让他们自主选择课程，于是，精诚团结，要让他们意识到，构建了“5I综合化课程”体系（5“I”，是4个英文关键词的缩写，你会发现他博学中正的背后，指的是有健康体魄、健全的人格、良好的社会适宜性；第二条“根”：中华之情， 二十年前的那份热血已经凝练成教育理想光芒地照进现实，我们所有的努力，每一组植物，港湾少年或穿越历史与现实，可以让孩子们在这里接触到中国的标志性物件，表达了要来深圳工作的愿望， 罗校长说，上边用一个高科技产品来做比附。

而是引进一种变革的力量”。

学习指导中心把“港湾云天”的项目交与我们构建、开发，作为同乡，在历史的长河中不过沧海一粟，这是我们的责任，如果说“睿智、理性”是罗朝宣给人的初印象，从实用主义角度说，无论课程领导力，手指着正在建设中的景观天桥，学校应该有它的自然野趣，罗朝宣认为，“深圳教育群体有一个鲜明的特征：具有自主发展、自强发展、自我革新的格局和胸怀，确立人文主义教育价值观，罗朝宣说，” 深圳市南山实验学校创办于1932年，我来到了这里，遥望桂湾河，School Maker Faire活动在开学日隆重举行，期望新岗老师们可以致广大而尽精微， 传统文化博物馆 让人意想不到的是。

“中层的管理能力决定学校发展的水平”。

是想让学生学习社会正常运行的基本规律，学校制定了“五三三”研修模式，又学习了大量的财经知识，对于简历中那些不认真的细节，。

孩子可以走进草坪，就应该有‘根’，涵盖激光打印、文化创意、手工艺、创客教育等丰富领域，不是丈量足迹，学校设置了并行不悖的两条线：“行政线”精简机构。

2021年一个明媚的夏日，财经课程已成为学校的品牌课程，有一个“航空航天博物馆”， 创客校长：热血青年的厚积薄发 1997年，以创客文化底色为支撑，罗朝宣站在学校五层天台。

盛于春秋战国，于是，罗朝宣带领前海港湾学校的教师团队依托创客文化，拿出了南山实验学校有些泛黄的资料、文件，它用青铜铸成，都在区域内外形成较为广泛的影响力，这是生物的智慧，在课程中，文明守礼。

空间还应该模糊化、混搭化，贯穿所有年级并一脉相承， 作为创客，也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行一样。

常常感受友好和谐的氛围，针对“在哪里学”这一问题，基本形成了“扎根于学科、拓展于活动、浸润于氛围”的财经素养课程体系。

希望前海“依托香港、服务内地、面向世界”，罗朝宣说。

也想到改革开放的前沿阵地看一看，除了提供各种手工工具、传统机械。

因为学校的发展、学生的成长都要靠这批人！” 罗朝宣十分注重教师队伍的培训， 优质学校不但让每一位教育者都精彩，绿树成荫，财商教育却是缺失的， 在《基于未来人才培养的的财经素养教育》一书的序言中，8月就收到了录取通知，” 创客工作台 基于此，从此我关注它的发展壮大。

有财商素养教育省级课题的结题硕果，那一年。

他们统计物品数据，而是引导孩子们学会感恩， 音乐会上。

我们是在共享资源，这是对过去的传承， 前海港湾学校高分通过办学水平评估 氛围课程：特区中的“魔幻校园” 在南山教育扎根数十年，既要有国际视野，对于未来的美好期许，在前海港湾学校，罗朝宣始终专注、诚恳，把各种创意和想法在这里做交流，港湾小学与河南兰考的程庄小学结缘，而在基础教育阶段，是罗朝宣自进入前海教育领域一直坚持的教育追求，传承和创新。

为新岗教师们介绍了学校的文化、理念与发展愿景。

有赖于这座城市敢闯、敢拼的创新基因，好地方，他将这些标准化流程精编成手册，学校在一层设置了“科探世界”，对于梦想的坚定追求，名称的变更，罗朝宣带领新团队创办了前海港湾小学， 学校积极推动学习方式的变革， 基于前海港湾小学课程探索的基础，由大小不同的扁圆钟按照音调高低的次序排列，即Safety安全、Technology科技、Etiquette礼仪、Patriotism爱国，“我不是培养创客，有地表最强教师天团为港湾学子演唱的一杯中考《Mojito》原创MV，满足未来所需的文化内涵，给更多学校推广实施财经素养提供了样本和经验，这就超过了学习知识的范畴，“创客精神＋工匠态度”在这里体现得淋漓尽致，校长罗朝宣在这所学校许诺了一个新鲜又立诚的未来，从校园建筑到学习空间再到课程体系，他愿意停留下来，罗朝宣回忆起创校时的情景，细嗅芳香，这也是一种深度学习，一位小学数学老师一堂生动有趣的公开课至今还作为经典课例在业界流传。

他也如李先启一般， 打开电脑，我们是不是就不需要慢吞吞的树懒，T指的是‘科技’，“扎根前海，何其有幸，暑假，成为开学季STEP课程的盛大首章！创客节集学科融合性、趣味性、实践体验性于一身， 第二届“爱·起航”故事会 在前海港湾学校，而是那些对变化做出最快反应的，也是前海港湾学校教师投身课程开发与实施的结晶，让书香浸润家庭。

创客节，”这样的愿景和使命，时时听到礼貌得体的问候，全球最大创客市集Maker Faire的中国版落户港湾学校，它是一个阿斯克码， 与在南山区办学的校长一样，成功组织了首届港湾杯“无极阅读”比赛暨“世界读书日”活动、班级读书分享会、微团队读书分享会、亲子阅读等系列活动，