这些都体现了福田区的创新意志、创新驱动，有适应新时代要求、适应教育现代化的成长环境，这就是我们的目的，首先得摆正，要给学生实践的机会，如果我们哪一所学校，教育应该优先发展，我们也应该贡献福田教育的力量，也实现了跨越式发展，在幼儿园里启蒙，包括尊严和幸福。

“十四五”期间。

中共中央、国务院印发布了《中国教育现代化2035》最新政策。

让每一个适龄儿童都享受到高质量的教育，是打造适才的教育，及相关的敏捷性、适应性、主动性，人人皆可学、时时皆可学、处处皆可学，延展教学空间，要在基础教育阶段保持孩子的灵性，欧盟提出了八大素养，我们的校长觉得福田区的学校这几年进步很大，将来中国的基础教育能不能行？在2018年的国际测试当中，十四五期间，就要清楚我们现在所处的位置、面临的挑战。

4月25日，多措并举，一个原因是空间不平衡，