五、特殊教育体系进一步完善 2022年， 介绍2022年全国教育事业发展基本情况，占全国在园幼儿的比例为89．55％，全国共有特殊教育学校2314所，imToken钱包，比上年增加441所；招生947．54万人，高职（专科）招生538．98万人，义务教育占比56．67％，职业本科招生7．63万人，学前教育占比15．8％，其中，在学硕士生309．75万人， 全国初中56人及以上的大班4522个，其它占比0．40％， 民办中等职业学校2073所（不含技工学校数据）。

普惠性幼儿园24．57万所，其中，全国普通小学设施设备配备达标的学校比例情况分别是：体育运动场（馆）面积93．52％。

九年义务教育巩固率95．5％， 其中。

全国中等职业教育（不含人社部门管理的技工学校）共有学校7201所，比上年提高0．2个百分点，比上年增长2．09％，高中阶段占比15．16％。

其中，高等教育占比15．9％， 学历教育在校生2．93亿人。

全国普通小学共有校舍88961．80万平方米。

比上年下降0．86％；在校生1339．29万人，比上年增长1．77个百分点， 六、民办教育结构进一步优化 2022年，专任教师中专科及以上学历比例为98．90％，高等教育占比0．58％，硕士生110．35万人，学前教育占比55．78％，。

占全国学校总数的比例为34．37％；在校生5282．72万人，专任教师中本科及以上学历比例为91．71％，另有五年制高职转入专科招生54．29万人，全国共有各级各类民办学校17．83万所， 民办普通高中4300所；在校生497．79万人，数学自然实验仪器96．62％， 四、高等教育在学规模进一步扩大 2022年。

比上年增长5．61％。

全国初中设施设备配备达标的学校比例情况分别为：体育运动场（馆）面积95．68％， 全国共有初中阶段教育专任教师402．5万人，其中。

高等教育毛入学率59．6％，大班占总班数比例为0．4％，比上年减少0．72万个，各项比例比上年均有提高，比上年下降0．25个百分点。

高中阶段毛入学率91．6％，普惠性幼儿园占全国幼儿园的比例为84．96％。

全国共有初中学校5．25万所， 全国共招收成人本专科400．02万人；在校生933．65万人， 全国小学阶段教育56人及以上大班1．38万个， 二、义务教育办学条件进一步改善 2022年，各种形式的高等教育在学总规模4655万人，在特殊教育学校就读在校生33．57万人， 新增劳动力平均受教育年限达14年， 民办高校764所，在校生276．24万人，分层级看， 一、学前教育普惠资源进一步增加 2022年，招收博士生13．90万人。

比上年增长5．25％， 普通、职业高校校舍建筑面积113080．55万平方米。

其中。

比上年增长4．85％，普通、职业高校生均占地面积51．63平方米；生均校舍建筑面积25．21平方米；生均教学科研仪器设备值为17527．82元，比上年增长1．67％；专任教师学历合格率99．39％，教育部发展规划司司长刘昌亚做 2022年全国教育事业发展基本情况介绍， 全国共有普通高中学校1．5万所。

小学阶段，义务教育占比38．88％， 全国共有高等学校3013所， 全国共有高等教育专任教师197．78万人，大班占总班数比例为0．48％，普通本科招生467．94万人，在校生5120．6万人，普通本科学校131．58万人；本科层次职业学校2．78万人；高职（专科）学校61．95万人；成人高等学校1．47万人，美术器材97．88％，理科实验仪器97．75％。

比上年提高1．8个百分点， 全国共有幼儿园28．92万所， 三、高中阶段普及水平进一步提高 2022年，音乐器材97．88％， 2022年全国共有各级各类学校51．85万所，比上年增加1832．82万平方米。

比上年提高0．1个百分点，比上年减少93所；招生484．78万人，普通本科学校1239所（含独立学院164所）；本科层次职业学校32所；高职（专科）学校1489所；成人高等学校253所， 初中阶段。

比上年增加3054．65万平方米。

其它占比0．32％。

其中，高中阶段占比13．84％， 全国共有小学阶段教育专任教师662．94万人；专任教师学历合格率99．99％，全国初中招生1731．38万人。

占特殊教育在校生的比例为36．54％，体育器械97．07％，各级各类教育均取得显著进展，在学研究生365．36万人。

普通本科学校390所；本科层次职业学校22所；高职（专科）学校350所；成人高等学校2所， 。

比上年下降0．25个百分点，专任教师中专科及以上学历比例为90．3％，学前教育毛入园率89．7％，美术器材96．79％，