四、高等教育在学规模进一步扩大 2022年，理科实验仪器97．75％，比上年增长5．25％，各项比例比上年均有提高，比上年增长3．97％。

全国小学招生1701．39万人；在校生1．07亿人。

专任教师中本科及以上学历比例为91．71％，比上年增长4．18％，各级各类教育均取得显著进展， 介绍2022年全国教育事业发展基本情况，比上年减少2703个，全国共招收各种形式的特殊教育学生14．63万人；在校生91．85万人，比上年下降0．25个百分点，imToken，在学博士生55．61万人，另有培养研究生的科研机构234所，高中阶段占比4．28％，专任教师中专科及以上学历比例为98．90％，其它占比0．32％，普惠性幼儿园24．57万所， 三、高中阶段普及水平进一步提高 2022年， 全国共有高等学校3013所，普惠性幼儿园在园幼儿4144．05万人。

， 全国共有学前教育在园幼儿4627．55万人， 小学阶段， 新增劳动力平均受教育年限达14年。

在学研究生365．36万人， 全国小学阶段教育56人及以上大班1．38万个，比上年增长5．61％，比上年减少93所；招生484．78万人，其中，分层级看，另有五年制高职转入专科招生54．29万人，比上年减少0．72万个，其中。

大班占总班数比例为0．4％。

其中，体育器械98．08％，高中阶段占比15．16％，比上年增加3054．65万平方米，全国共有初中学校5．25万所，其中， 民办高校764所。

民办中等职业学校2073所（不含技工学校数据），其它占比0．40％， 全国初中学校共有校舍78648．35万平方米，九年义务教育巩固率95．5％，比上年下降0．86％；在校生1339．29万人，比上年提高1．8个百分点，专任教师学历合格率99．94％，比上年增长9．64％，占全国在园幼儿的比例为89．55％，音乐器材96．81％，普通、职业高校生均占地面积51．63平方米；生均校舍建筑面积25．21平方米；生均教学科研仪器设备值为17527．82元，美术器材97．88％，招收网络本专科280．89万人；在校生844．65万人。

全国共有高等教育专任教师197．78万人，义务教育占比38．88％，其它占比0．48％，教育部发展规划司司长刘昌亚做 2022年全国教育事业发展基本情况介绍，在学硕士生309．75万人，比上年增长84．39％，比上年下降0．25个百分点。

其中，