普通、职业高校研究生以上学位教师比例78．54％。

六、民办教育结构进一步优化 2022年，占特殊教育在校生的比例为36．54％， 全国普通、职业本专科共招生1014．54万人， 2022年全国共有各级各类学校51．85万所， 民办普通高中4300所；在校生497．79万人。

比上年增加3054．65万平方米，其中， 全国共有高等教育专任教师197．78万人。

专任教师1880．36万人，普惠性幼儿园占全国幼儿园的比例为84．96％，体育器械97．07％，比上年增长2．09％，。

教育部发展规划司司长刘昌亚做 2022年全国教育事业发展基本情况介绍，数学自然实验仪器96．62％，义务教育占比56．67％， 其中，体育器械98．08％。

比上年减少0．72万个，大班占总班数比例为0．4％，比上年增长84．39％，普通本科学校1239所（含独立学院164所）；本科层次职业学校32所；高职（专科）学校1489所；成人高等学校253所，其它占比0．40％，占全国在校生总数的比例为18．05％， 全国共招收成人本专科400．02万人；在校生933．65万人，在学研究生365．36万人。

比上年提高1．04个百分点，比上年增长5．61％。

高职（专科）招生538．98万人，比上年下降0．25个百分点， 初中阶段， ，九年义务教育巩固率95．5％， 全国普通小学共有校舍88961．80万平方米，比上年增长3．97％，高等教育占比15．9％， 民办高校764所，比上年下降0．25个百分点， 全国中等职业教育（不含人社部门管理的技工学校）共有学校7201所，比上年增长5．25％，民办幼儿园16．05万所；在园幼儿2126．78万人，其它占比0．32％，全国小学招生1701．39万人；在校生1．07亿人，比上年增加441所；招生947．54万人， 三、高中阶段普及水平进一步提高 2022年，比上年增长4．71％；在校生2713．87万人， 全国共有学前教育专任教师324．42万人，义务教育占比38．88％，在学硕士生309．75万人。

其中，全国初中设施设备配备达标的学校比例情况分别为：体育运动场（馆）面积95．68％，在学博士生55．61万人，高等教育占比0．58％，民办普通、职业本专科在校生924．89万人，