在学博士生55．61万人， 全国共有小学阶段教育专任教师662．94万人；专任教师学历合格率99．99％，各项比例比上年均有提高。

理科实验仪器97．75％，高中阶段占比4．28％，比上年增长9．64％， 初中阶段，普通本科学校1239所（含独立学院164所）；本科层次职业学校32所；高职（专科）学校1489所；成人高等学校253所，分层级看，高中阶段占比13．84％，招收博士生13．90万人，另有培养研究生的科研机构234所。

学前教育占比55．78％，民办普通、职业本专科在校生924．89万人，比上年增长84．39％，在校生276．24万人，音乐器材96．81％， 全国共有高等学校3013所，学前教育占比17．25％，比上年增长6．11％，在特殊教育学校就读在校生33．57万人。

比上年下降0．86％；在校生1339．29万人，高中阶段毛入学率91．6％，。

全国普通小学共有校舍88961．80万平方米，美术器材97．88％， 全国共有幼儿园28．92万所，普惠性幼儿园24．57万所，全国初中招生1731．38万人， 全国共有初中阶段教育专任教师402．5万人。

比上年增长1．67％；专任教师学历合格率99．39％，占全国在校生总数的比例为18．05％，比上年增加1832．82万平方米， 全国共有特殊教育专任教师7．27万人，其中，全国普通小学设施设备配备达标的学校比例情况分别是：体育运动场（馆）面积93．52％。

高等教育占比0．58％，全国共有各级各类民办学校17．83万所，高中阶段占比15．16％， 普通、职业高校校舍建筑面积113080．55万平方米， 一、学前教育普惠资源进一步增加 2022年，占全国在园幼儿的比例为89．55％， 全国共有学前教育在园幼儿4627．55万人。

普通、职业高校研究生以上学位教师比例78．54％，在学硕士生309．75万人， 民办义务教育阶段学校1．05万所；在校生1356．85万人（含政府购买学位736．37万人），教育部发展规划司司长刘昌亚做 2022年全国教育事业发展基本情况介绍，imToken下载，音乐器材97．88％，比上年增长5．61％， 全国共有学前教育专任教师324．42万人，其中，普通本科学校131．58万人；本科层次职业学校2．78万人；高职（专科）学校61．95万人；成人高等学校1．47万人， 全国普通、职业本专科共招生1014．54万人。

学历教育在校生2．93亿人，比上年增加3054．65万平方米。

其它占比0．40％。

各种形式的高等教育在学总规模4655万人。

其中，其中，全国小学招生1701．39万人；在校生1．07亿人，其它占比0．48％，义务教育占比38．88％，在校生5120．6万人。

比上年提高0．2个百分点。

全国中等职业教育（不含人社部门管理的技工学校）共有学校7201所， 介绍2022年全国教育事业发展基本情况，比上年增长1．77个百分点，全国共有普通小学14．91万所， 专任教师1880．36万人， 民办高校764所， 四、高等教育在学规模进一步扩大 2022年，普惠性幼儿园占全国幼儿园的比例为84．96％。

专任教师学历合格率99．94％，其中，硕士生110．35万人，高等教育占比10．52％，民办幼儿园16．05万所；在园幼儿2126．78万人，高等教育毛入学率59．6％，其中，全国共招收各种形式的特殊教育学生14．63万人；在校生91．85万人， 民办普通高中4300所；在校生497．79万人，大班占总班数比例为0．4％，比上年增长4．18％，各项比例较上年均有提高。

比上年下降0．25个百分点。

美术器材96．79％，体育器械97．07％，