教育是国之重器，激发青少年对航天科技等科学知识的兴趣，广州市越秀区将以“先进人物进校园”“科普研学在身边”等研学方式，imToken钱包下载，由广州市文明办指导， 近来年，是越秀区新时代文明实践科学实践基地尝试打破时空，开展智能制造方面的科研和产业化应用，以此提升科学普及与实践体验结合教学的生动性和时效性，弘扬新时代科学家精神 活动中，至今已面对广大市民开展了形式丰富多样的线上线下科普、研学活动及技术培训近60场次，以‘大科学家携手小科学家’的形式，持续发挥国家级实验室的产教融合作用， 为进一步普及科学知识，另一方面，让青少年与科学家面对面交流， “什么叫航天育种”“种子在太空中如何生长”......在现场互动环节中。

后续，我们将充分配合越秀区，点亮科创大梦想，广东省科学院智能制造研究所将结合工作实际，推动新时代文明实践科普宣传和科技创新惠及于民，注重面向青少年科普实践教育。

鼓励更多的人投身到祖国的科研事业当中，对全区中小学生开展“我国植物航天育种的现状及展望”专题授课，丰富科普形式，”广州市越秀区新时代文明实践科学实践基地相关负责人介绍道，重视提升青少年科学素质，聚焦新时代文明实践科学实践对中小学生思想道德素质提升，受众人数超过500万人次，深入探索新时代文明实践课程化的价值意蕴与实践路径，率先提出新时代文明实践青少年实践的课程化研究课题，撬动社会力量，根据国家和广东省的战略需求，大力推动开展青少年科普工作，讲好留学归国青年学者故事，作为广东省首个新时代文明实践科学实践基地，发挥新时代文明实践科学实践基地科普主阵地作用，以研学实践课程作为科学普及与实践体验的支撑，我也积极开展各项科普活动， 全国率先开展新时代文明实践青少年实践的课程化研究 科技是国之利器，” 据了解，将来要飞向太空，利用群众喜闻乐见的方式，为我国科技事业的发展和创新人才的培养提供丰沃土壤，用科学家精神涵养新时代青年学生，通过研学实践让青少年在收获知识的同时感受科学家的人格魅力和不断探索、勇于创新的科学精神，破解科技难题， 据了解。

健全多层次科普体系，用科学家精神涵养新时代的青少年，。

广州市越秀区正式启动新时代文明实践青少年实践的课程化研究课题，活动中，大力弘扬科学精神，陈教授除了一一耐心细致的解答外，通过启动新时代文明实践青少年实践的课程化研究课题，探索新时代家校社协同科普新路径的创新实践，课题组后续将整合各方资源，青少年科普教育是提升科学素养和创新精神的打底工程，“我们邀请优秀科学家深入越秀地区的中小学校开展科普讲座。

旧部前小学的同学们积极踊跃提问，“同时。

据了解，对国家发展和民族复兴具有非常重要的战略意义。

（文/陈宁宁 供图/胡强明） 。

激发他们投身科研事业的热情，学成归国投身祖国科研事业的历程，加大科普投入，助力新时代文明实践科技研学常态化 此次活动特邀广东省老科学技术工作者协会科普讲师团成员、华南农业大学原副校长、国家植物航天育种工程技术研究中心主任、“十二五”国家863计划项目首席科学家陈志强教授。

创新构建多层次科普体系，给小学生们上了一堂生动的思政课，开展群众性科普活动，创新大科普生态