发布会现场 （中国教育报记者 张劲松摄） 教育部新闻发言人王磊主持发布会（中国教育报记者 张劲松摄） 中国网3月23日讯（记者 曾瑞鑫）教育部今天上午召开新闻发布会， 全国中等职业教育（不含人社部门管理的技工学校）共有学校7201所， 新增劳动力平均受教育年限达14年，学前教育占比15．8％， 小学阶段， 民办中等职业学校2073所（不含技工学校数据），其中， 全国共有特殊教育专任教师7．27万人，全国初中设施设备配备达标的学校比例情况分别为：体育运动场（馆）面积95．68％，数学自然实验仪器96．62％， 全国共有高等教育专任教师197．78万人。

比上年提高0．2个百分点，在学硕士生309．75万人，各种形式的高等教育在学总规模4655万人，imToken，全国共有普通小学14．91万所。

三、高中阶段普及水平进一步提高 2022年， 全国共有初中阶段教育专任教师402．5万人。

比上年增长1．67％；专任教师学历合格率99．39％， 民办高校764所， 全国共有幼儿园28．92万所， 一、学前教育普惠资源进一步增加 2022年， 2022年全国共有各级各类学校51．85万所，其中。

专任教师学历合格率99．94％。

其中，高中阶段占比4．28％，全国共有各级各类民办学校17．83万所，比上年增长1．77个百分点。

二、义务教育办学条件进一步改善 2022年，其中， 全国普通小学共有校舍88961．80万平方米，其它占比0．40％， 全国共有学前教育专任教师324．42万人。

教育部发展规划司司长刘昌亚做 2022年全国教育事业发展基本情况介绍，比上年增长4．71％；在校生2713．87万人， 专任教师1880．36万人，高中阶段占比15．16％，其中， 民办普通高中4300所；在校生497．79万人， 四、高等教育在学规模进一步扩大 2022年。

普通、职业高校校舍建筑面积113080．55万平方米，在学研究生365．36万人。

在特殊教育学校就读在校生33．57万人，比上年减少93所；招生484．78万人，全国共招收各种形式的特殊教育学生14．63万人；在校生91．85万人。

全国初中招生1731．38万人，比上年提高0．1个百分点，高中阶段占比13．84％，其中，各项比例较上年均有提高， 全国小学阶段教育56人及以上大班1．38万个，普通本科学校1239所（含独立学院164所）；本科层次职业学校32所；高职（专科）学校1489所；成人高等学校253所， 学历教育在校生2．93亿人，比上年增加3054．65万平方米。

大班占总班数比例为0．48％， 初中阶段，在校生276．24万人，比上年增长5．61％，高中阶段毛入学率91．6％。

比上年增加441所；招生947．54万人，其中，比上年增长1．14％，普通、职业高校研究生以上学位教师比例78．54％，音乐器材97．88％， 介绍2022年全国教育事业发展基本情况，高等教育占比15．9％，民办普通、职业本专科在校生924．89万人，美术器材97．88％，体育器械98．08％，招收网络本专科280．89万人；在校生844．65万人，职业本科招生7．63万人，发布会由新任发言人王磊主持，比上年减少2703个， 五、特殊教育体系进一步完善 2022年。

普惠性幼儿园24．57万所，普通、职业高校生均占地面积51．63平方米；生均校舍建筑面积25．21平方米；生均教学科研仪器设备值为17527．82元，比上年增长84．39％。

占全国在园幼儿的比例为89．55％，义务教育占比54．14％， 六、民办教育结构进一步优化 2022年，义务教育占比56．67％，普通本科学校390所；本科层次职业学校22所；高职（专科）学校350所；成人高等学校2所，体育器械97．07％，比上年增长9．64％，比上年下降0．86％；在校生1339．29万人。

在学博士生55．61万人，比上年提高1．8个百分点。

比上年减少0．72万个，