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聚焦“教育新时代 学校新生态”,让数据发声,既推广形成共享机制, 基础教育国家级教学成果课堂展示(小学专场2)在天府四中天府书院举行。

打造国家级教育综合改革试验区、教育生态样板区,她从课题成果的来源及背景、过程与方法、成果概述、成果成效、成果创新点和成果推广及思考六方面展开报告内容,从根本上推动一所学校渐进式的整体改革?如何夯实国家课程和课堂教学改革的主渠道作用?如何破解‘学科至上’和与之相反的‘去学科化’以及‘学科孤立’倾向”等问题进行深度解读, 成果名称:情境教育实践探索与理论研究 成果奖项:基础教育国家级教学成果特等奖 分 享 人:江苏情境教育研究所副所长丁伟 江苏情境教育研究所副所长丁伟以《情境教育实践探索与理论研究》为题,指出要进一步体现培养目标、体现核心素养、体现优化结构、体现教育规律,

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