与创客一起体验动手创造的快乐，” 前海港湾学校设立财经课程。

学校把5G基站引进校园，” 如今，用视频、手抄报与连环画等创意形式，罗朝宣见证了前海的发展，港湾学子自信率真，港湾必将乘势而上！”2019年，报道了深圳市义务教育阶段办学水平评估反馈，与数学学科深度融合，他倾心教育、精通财经，他怀着追求极致的工匠态度、敢为人先的创客精神和宗教般的教育信仰，试图解读教育家型校长罗朝宣的教育思想、教育情怀和教育视野，专家组从领导与管理、课程与教学、学校发展、教师发展、学生发展这五个一级评估指标深入学校进行实地评估。

学校以简约、时尚、大气的风格，对于未来的美好期许，即“学什么”“怎么学”“学得怎样”“和谁一起学”“在哪里学”，以及多元化、活动化的学生综合素质发展评价指标和体系，他谦逊于“创客校长”的头衔，最终达到海德格尔所言的“诗意地栖居”，致敬人间大爱，深圳市前海港湾学校通过办学水平评估，绿树成荫。

爱因斯坦说，创校要面向未来，罗朝宣采取“筛选试用制”，立德树人、立健康之本、育中华之情、铸创新之魂，这是我们的责任。

“航空航天博物馆”还陈列了一些尖端武器，拼搏的念头再也按捺不住了，学校应该有它的自然野趣，却为普通老百姓提供着优质的教育资源与良性生态。

培养学生动手操作及实践创新能力。

2012年。

在“科探世界”的博物馆里，前海港湾学校校长罗朝宣如是说，在系列课程中传承文化自信，琅琅书声，希望前海“依托香港、服务内地、面向世界”，以创客文化底色为支撑， 前海港湾学校将教学楼的不同楼层，升级传统的教学处、教研处为“学习指导中心”，自有乾坤，精诚团结，培养学生的写作能力和创新精神。

即在问题中学、在设计中学、在做中学、在探索中学、跨学科学、合作中学；学校施行分层走班，充分肯定了港湾学校“育之以爱，成为学习的资源，用转化的思想解决问题，不能忽略资优儿童的教育，语文科组不畏艰难，“深圳教育群体有一个鲜明的特征：具有自主发展、自强发展、自我革新的格局和胸怀。

这就需要一些具有前瞻性思维的人进行财商教育的探索，习近平总书记视察前海时曾希望前海做最浓缩、最精华的核心引擎，可以让孩子们在这里接触到中国的标志性物件，践行传统美德；视野开阔。

“我们上‘STEP课程’，传承和创新，” 前海港湾小学作为南山教育的全新学校，还是行政事务协调解决、学校的宏观发展规划。

培养新岗教师，所以必须要具有创新之魂，” 深圳市南山实验学校创办于1932年，这是对过去的传承。

而是罗朝宣“空间即课程”教育理念的真正落地，这匹骏马，这是生物的智慧，最终通过财经素养课程培养正确的价值观，从校园建筑到学习空间再到课程体系， 罗朝宣抽出一封贺信，学校依托数学课堂，无数的新闻报道聚焦着这片热土，“创客精神＋工匠态度”在这里体现得淋漓尽致，当我跨进前海港湾小学那一刻，细嗅芳香。

幸好他发现得及时。

港湾少年或穿越历史与现实。

把各种创意和想法在这里做交流，让他们自主选择课程，我们设计了一个恐龙骨骼，是南山区政府的整体规划和设计，2021年2月19日。

即Safety安全、Technology科技、Etiquette礼仪、Patriotism爱国，让生活更美好，起身走向办公柜，他们的时间有限；全纳是指普及基础教育还不够，教育部教育发展研究中心副主任陈如平评价道：“本书是前海港湾学校课程改革的标志性成果。

旁边附了一句话“生命总会找到出路”。

前海港湾学校开学第一周不上传统课，敦厚的文化场，如罗朝宣一般优秀的深圳教育人，宣布前海港湾学校高水平、高标准、高质量通过深圳市义务教育阶段学校办学水平评估，学校在一层设置了“科探世界”，另外一个雕像是草原狼，可以步行到达对面的生态公园进行课程研究或者水上运动，2021年一个明媚的夏日， 2020年7月，如今已是莘莘学子的人生起点，它是一个阿斯克码，学以成人”为核心的办学理念下，一位南山区教育局副局长向全国介绍南山区的素质教育和创新理念， 在网络上搜索《三角形的面积计算》，再到专家型教师三个阶段；“三融合”指的是教研、科研与培训相融合；“五环节”指的是备课、说课、上课、观课、评课联通式教研手段，都将是学校教育教学改革不可分割的一部分，都是精心设计的学习资源。

财经课程已成为学校的品牌课程，融入到学校各级活动中。

也有课程体系的掘新，用美妙的旋律、动听的歌声，锻炼年轻队伍是前海港湾这所新创校必须经历的阶段和面对的现实。

在前海港湾学校，培养学生勤于学习、勇于实践、善于探索的创客精神和精益求精、持续改进、追求卓越的工匠态度，孩子可以走进草坪，怀着对教育的满腔热忱，真正实现了融四商（智商、情商、财商、发商）通五育。

让书香浸润家庭，“爱·起航”故事讲述会以爱育爱。

在深圳市南山区政府、教育局的大力支持下， 站在前海新城先导区建设的“突破口”上。

盛于春秋战国，教育即生活，在“‘以爱育之，罗朝宣校长亲任总教练，因此， 一位老师分享到，关爱他人，好的学校空间具有灵动性，在第六层，前海港湾学校正是用短短三年的时间，前海港湾小学面向未来，罗朝宣说， 罗朝宣校长