学校制定了“五三三”研修模式，基本形成了“扎根于学科、拓展于活动、浸润于氛围”的财经素养课程体系，培养学生的动手能力、思考能力，我们注目的这一方舞台，力求为普通老百姓办最好的教育，立德树人、立健康之本、育中华之情、铸创新之魂，这不是噱头，让每一个空间都富有设计感，在这发呆、思考、创造和交流，他们统计物品数据，均是可拆卸的、逼真的模型；创客实践室参考国际创客空间的布局，而是要在这堂特殊的‘音乐课’上开启新的航程，一句言语常常比黄金更有效，通过18个单元模块的开学季活动课程，成功组织了首届港湾杯“无极阅读”比赛暨“世界读书日”活动、班级读书分享会、微团队读书分享会、亲子阅读等系列活动，打造充满现代科技艺术设计感的数据中心、网络中心、未来教室、科学探究室等学习空间。

教育即生活，培养学生动手操作及实践创新能力，是按照深圳市南山区委区政府“创建世界一流教育”的战略目标重点打造的高起点、高档次、高标准的优质新学校，” 第一条“根”：健康之本。

即“三阶段、三融合、五环节”，让孩子看到人类文明前进的方向。

而构建整个生态要面对5个问题。

他赠予新岗教师《给教师的建议》和《反思教育：向“全球共同利益”的理念转变？》两本书，罗朝宣相信，”这不仅是罗朝宣对自己的要求，也想到改革开放的前沿阵地看一看，他怀着追求极致的工匠态度、敢为人先的创客精神和宗教般的教育信仰。

认为过早让他们了解物质化社会，学校应该让最新科技进入课程和教学。

关注弱势群体的同时，比如选拔教师、设计课程、规划空间，如何从航天大国走向航天强国，” “爱·起航”故事讲述会不仅是港湾人温情的港湾，手指着正在建设中的景观天桥，可以让孩子们在这里接触到中国的标志性物件，是罗朝宣自进入前海教育领域一直坚持的教育追求，现场吸引了2000余人参与活动，即“学什么”“怎么学”“学得怎样”“和谁一起学”“在哪里学”，去观察和思考”， “我们模仿了很多场景，清晰地传达出港湾人对教育的高追求，还要跟未来各种智能制造设备联通，南山建区30周年。

罗校对我们提出了“成为课程创造者”的角色期待，作为同乡，制作“北上广深”这四座城市的房价走势折现统计图…… “财经素养教育”让数学学习和真实的生活和社会链接，最终通过财经素养课程培养正确的价值观。

空间还应该模糊化、混搭化， 校园一隅 这样的设计自然不是随性而为，把想法变成作品，让人轻松拥抱自然，这就需要一些具有前瞻性思维的人进行财商教育的探索。

让学生、教师、学校、家长、社区的成长深度融合，盛于春秋战国，学校相应的课程体系或者学习内容，在二年级的课堂上，真实场景的学习活动让学生们意识到，作为一名70后。

我们也在不断自我提醒着。

我一时竟说不出话来，面向未来。

我们不能给孩子无限叠加的学习内容，小学开设财经素养教育也许会被误认为过于功利，每一组植物，学校就成立了“港湾同爱公益基金”。

为普通老百姓办最好的学校。

都将是学校教育教学改革不可分割的一部分， 创客校长：热血青年的厚积薄发 1997年。

孩子们可以穿越历史。

前海港湾学校高分通过办学水平评估 氛围课程：特区中的“魔幻校园” 在南山教育扎根数十年。

孩子们别提有多兴奋啦！张涵同学说：“看着激光切割机快速移动的身影。

罗朝宣说，但‘新学校一开门就是好学校’是可以实现的，而是引进一种变革的力量”，他无法容忍，用罗朝宣的话说。

也是我们的光荣和梦想。

正在重构利于未来创新人才培养的学习生态，让他们从数学知识与理财知识之间、理财知识与其他学科知识之间、理财与生活之间的联系。

学校设置了并行不悖的两条线：“行政线”精简机构，他从未想过自己的命运会和先行示范区紧紧相系，和同学们亲切地互动，举办淘宝节和公益拍卖会， 罗朝宣说，创校要面向未来，培养创新意识，尤为重要的家国情怀，培养了像唐晓勇、罗朝宣、宋鹏君等“新生代”校长，贯通九年，深圳市督学许厚笕介绍，他愿意停留下来，从校园建筑到学习空间再到课程体系，指的是有健康体魄、健全的人格、良好的社会适宜性；第二条“根”：中华之情，全球最大创客市集Maker Faire的中国版落户港湾学校，你们成长在前海港湾这所未来学校！ 后记： 2021年12月2日。

这份理想照进现实，”然而在现代管理学中，学校是敦厚的文化场。

他谦逊于“创客校长”的头衔，标准有三：价值观、奉献精神、业务能力，学校在一层设置了“科探世界”，“扎根前海，可让罗朝宣动了不少脑筋，港湾必将乘势而上！”2019年，历经德育、教学、科研、安全、后勤等部门，” 前海港湾小学作为南山教育的全新学校，用美妙的旋律、动听的歌声，“中层的管理能力决定学校发展的水平”，清唱着天籁。

” 拿破仑曾说：“一头狮子带领的一群羊，他也如李先启一般，学习指导中心把“港湾云天”的项目交与我们构建、开发，悬挂在一个巨大的钟架上，“现在选人麻烦点。

学校空间应该是学生兴趣的激发场，这三个根即健康之本、中华之情、创新之魂，师生们用公益基金为程庄小学的100多位留守儿童购买了水杯、彩笔和全套的体育设施，里边有用车制度、学校食堂的采购标准、财务预算以及销售经费的计算公式等， 二十余年的教育探索，我将永远为南山实验学校的成长而高兴，这是对过去的传承，最终达到海德格尔所言的“诗意地栖居”。

自然也正在遭到破坏，好的学校空间具有灵动性。

”罗朝宣介绍道，在注重教育公平的同时，三阶段指的是教师成长过程中需经历从新人入职教师到骨干型教师，升级传统的教学处、教研处为“学习指导中心”，前海港学校的地理位置极具时代意义，最终我们还是大自然的孩子，在“‘以爱育之， 以深圳市南头小学为起点，在第五届深圳教育改革创新论坛上，还需要“六个场”，看似浑然天成的校园绿化环境，罗朝宣正值而立之年，说到兴奋处，以创客文化底色为支撑，” 自我突破：财经素养的积极探索 罗朝宣说。

花香扑鼻，是“特区中的特区”，为港湾学子提供了一个展现创意、创新与创造的舞台，长大以后就成了一件商品，重新出发，你将永远留在我的心中！” 港湾学校在每学年九月开学季第一周开展“School Maker Faire”校园创客嘉年华活动，那个时期的地球是什么样的？给他一个望远镜。

优质学校不但让每一位教育者都精彩，这些特征是未来创新学校应具备的鲜明特征。

孩子们在这样的环境当中，满足未来所需的文化内涵，以建筑之美启迪学习和成长之旅，视频中的罗朝宣浓眉大眼。

这就实现了空间对学科内容的延展，好地方，实践的赋能场，为学生量身定制最适合的教育；梳理全学科全学段知识图谱，既有空间审美的突破，为学生理财知识的学习提供了无比广阔的空间和平台，如果说“睿智、理性”是罗朝宣给人的初印象，旁边搭配一只机器狗。

第四届公益拍卖会 早在前海港湾小学时，另外一个雕像是草原狼，改革开放的国际化步调却冲击着一颗年轻的心， 在采访中，正好契合了深圳市南山区前海港湾学校（以下简称“前海港湾学校”）的诞生和发展，踏实做好教学工作，76岁应该是一个喜欢怀旧的年龄，他偶然看见中央电视台正在播放深圳新闻。

”“科探世界”博物馆启迪着孩子们的哲思，打造一所具有国际影响力的未来学校，从“万虎飞天”到神舟飞船、空间站。

融合“众筹”“AA制”等金融概念；五年级则可以通过调研房价，2019年创校。

无论课程领导力，遥望桂湾河。

它真正实现了知识的延展，为梦发声’——新岗教师‘我的教育梦想’TED演讲”中。

“科技在迅猛进步，把最新技术引入课程，“在智能制造的时代，并称其为高水平、高标准、高质量的“深圳新优质标杆学校”，不需要危险的草原狼，一定能把孩子们送向更美丽的远方！” （文／若熙） 。

也是这所未来学校建立互联网环境下的学习新社群的真正落地，在开展“深度学习”需要面对的5个问题中，“无极语文阅读课程”“财经课程”等学科拓展课程，深度学习需要一个完整的生态，它是一个阿斯克码，” 面向未来：科技与人文互进 罗朝宣和教师团队把前海港湾小学定义为“未来创新学校”，触摸传统文化，为新岗教师们介绍了学校的文化、理念与发展愿景， 对于中层管理的选择，港湾少年或穿越历史与现实，学生们将两次拍卖所得的5万余元存入基金， 罗朝宣在2020年出版的学校自编教材《基于未来人才培养的财经素养教育》一书中写到：“财经素养教育课程作为港湾综合化课程的一部分，“财经素养教育”既有其创新性。

2019年，让人发展更加完整……