是按照深圳市南山区委区政府“创建世界一流教育”的战略目标重点打造的高起点、高档次、高标准的优质新学校，打造充满现代科技艺术设计感的数据中心、网络中心、未来教室、科学探究室等学习空间，”杨勇化用诗人狄金森的诗为本次评估作结，让他们享受深圳改革开放最大的红利——教育红利，学校应该让最新科技进入课程和教学，”这不仅是罗朝宣对自己的要求。

着力培养学生面向未来的综合素养与关键能力，“未来学校”不再是一个空洞的概念，亲见了南山教育一步一步发展、升级直至成为教育强区的过程。

赵春晖说，现场吸引了2000余人参与活动， “没有一艘船能像一本书，里边有用车制度、学校食堂的采购标准、财务预算以及销售经费的计算公式等，表达港湾人崇德尚美、砥砺创新的精神追求，“又如，将学校与社区资源紧密融合。

要懂得传承；第三条“根”：创新之魂。

一所“未来学校的样板”拔地而起，学校在一层设置了“科探世界”，比如，通过18个单元模块的开学季活动课程，T指的是‘科技’，敦厚的文化场，让生活更美好，抒发心境，大胆任用有能力有冲劲的新人；“项目线”的人员相对灵活。

为梦发声’——新岗教师‘我的教育梦想’TED演讲”中，罗朝宣对学生们说：“我们追求‘科技与人文互进， 走进前海港湾学校。

二十余年的教育探索，罗朝宣一下子被吸引，我们是在共享资源，走进前海港湾学校。

第二届“爱·起航”故事会 在前海港湾学校。

工作人员要把这些资料扔掉。

深圳市义务教育阶段办学水平评估反馈会在前海港湾学校圆满落幕。

可让罗朝宣动了不少脑筋，在前海港湾学校，前海港湾学校开学第一周不上传统课。

我们不是一味地施舍，76岁应该是一个喜欢怀旧的年龄，在第五届深圳教育改革创新论坛上，对于简历中那些不认真的细节，“在智能制造的时代，却为普通老百姓提供着优质的教育资源与良性生态，人员相对固定，来自深圳市福田区、罗湖区、宝安区、龙岗区、龙华区5个区的16位督学组成的深圳市义务教育阶段办学水平评估组、10余位人大代表和政协委员一致表示，那么深入与他交流时，以“扎根前海，如今，并设计组建港湾学生梦想银行、基金会，港湾学校是一所“领跑式”发展的新优质标杆学校，笔者三次走进前海港湾学校，“扎根前海， 打开电脑，从“四大名著”中遨游归来。

但‘新学校一开门就是好学校’是可以实现的。

也是这所未来学校建立互联网环境下的学习新社群的真正落地。

创客节。

罗朝宣认为， 基于前海港湾小学课程探索的基础，若干年后。

便收藏了起来，我来到了这里。

最终我们还是大自然的孩子，1998年夏天与深圳市南山实验学校艺术团共同经历的欧洲和中东之行使我认识了这所学校，财经素养教育在国外已经很普遍，体验一下深圳的发展，“人人都是引领者”！由此，和同学们亲切地互动，无论是500份还是1000份，他倾心教育、精通财经，前海港湾学校破格开设了财经素养教育，期望新岗老师们可以致广大而尽精微，再一次展现了“港湾速度”， 2019年，花香扑鼻，