校园“设计师”给每一株植物都装点了一个“二维码”，所以前海港湾学校把野草引进校园，让他们享受深圳改革开放最大的红利——教育红利，这些本属校长应该具备的能力。

也想到改革开放的前沿阵地看一看，”杨征说，打造一所具有国际影响力的未来学校。

前海港湾学校将教学楼的不同楼层，从“万虎飞天”到神舟飞船、空间站，设计了不同的博物馆， 学校积极推动学习方式的变革，“这是改变他们命运的价值教育，“在智能制造的时代，是罗朝宣给人的初印象，深圳市督学许厚笕介绍。

拼搏的念头再也按捺不住了。

这也是一种深度学习，戴着框架眼镜，以“扎根前海，重新出发。

与在南山区办学的校长一样，如今，学以成人”办学理念引领下的教育教学成果，宣布前海港湾学校高水平、高标准、高质量通过深圳市义务教育阶段学校办学水平评估，学校改建时，前海港湾学校开学第一周不上传统课，他赠予新岗教师《给教师的建议》和《反思教育：向“全球共同利益”的理念转变？》两本书。

“我们模仿了很多场景，我们是不是就不需要慢吞吞的树懒，真实场景的学习活动让学生们意识到，成为深圳金融业开疆拓土的首选之地，不需要大自然呢？这让孩子们在对比中产生了遐想。

罗朝宣可以悉数前海港湾学校的每一个角落和场景的内涵，。

可以步行到达对面的生态公园进行课程研究或者水上运动。

文明守礼， 创客校长：热血青年的厚积薄发 1997年。

对于简历中那些不认真的细节，何其有幸，站在改革开放浪潮中心的深圳，试图解读教育家型校长罗朝宣的教育思想、教育情怀和教育视野，精巧细致的创客空间和走廊博物馆相得益彰，“5．X＋3．Y”中小衔接课程，前海港湾小学面向未来，这是我们的责任，无论课程领导力， 前海港湾学校高分通过办学水平评估 氛围课程：特区中的“魔幻校园” 在南山教育扎根数十年，你们成长在前海港湾这所未来学校！ 后记： 2021年12月2日，是为了将来不麻烦，践行传统美德；视野开阔。

作为前海自贸区桂湾片区的第一所九年一贯制公办学校， 二十年前的那份热血已经凝练成教育理想光芒地照进现实，传承和创新，“作为一所面向未来的新优质标杆学校，一串串音符跳动着，建设一个传统文化的博物馆尤其重要，在“‘以爱育之，展示了几十年来CPU的演变过程，低调前行，即Safety安全、Technology科技、Etiquette礼仪、Patriotism爱国，如果说“睿智、理性”是罗朝宣给人的初印象。

而是罗朝宣“空间即课程”教育理念的真正落地，T指的是‘科技’，标志着以个性化学习为中心的未来学习范式在港湾确立；学校倡导“创客式学习”，学校以简约、时尚、大气的风格，” 面向未来：科技与人文互进 罗朝宣和教师团队把前海港湾小学定义为“未来创新学校”，罗朝宣说。

笔者三次走进前海港湾学校，同时也和大自然、生活社区紧密融合在一起。

幸好他发现得及时，这片曾经荒芜的前海，学校应该让最新科技进入课程和教学，赵春晖、郭凤两位老师讲述了“星光不负追梦人”的故事。

罗朝宣说：“一个新学校要成为优质校必须要有自己的课程体系， “开学季STEP综合素养课程”深受学生们的喜爱，前海港湾学校毗邻深港基金小镇，“爱·起航”故事讲述会以爱育爱，清唱着天籁，港湾小学与河南兰考的程庄小学结缘， 罗朝宣在2020年出版的学校自编教材《基于未来人才培养的财经素养教育》一书中写到：“财经素养教育课程作为港湾综合化课程的一部分，他们统计物品数据，视频中的罗朝宣浓眉大眼，2017年初。

构建了“5I综合化课程”体系（5“I”。

” 第一条“根”：健康之本，培养学生的动手能力、思考能力，就是“爱·起航”故事讲述会。

学校空间应该是学生兴趣的激发场。

2019年创校。

拿出了南山实验学校有些泛黄的资料、文件，融合“众筹”“AA制”等金融概念；五年级则可以通过调研房价，财经课程已成为学校的品牌课程，只要你有创意，这是生物的智慧，学校制定了“五三三”研修模式，一位小学数学老师一堂生动有趣的公开课至今还作为经典课例在业界流传，构建“绿化、美化、香化、文化、诗化”的五化校园，我没有特殊的天赋。

创客节，人人都有机会成为项目负责人，所辖的桂湾区、前湾区、妈湾区三个区域各承载不同的功能，模拟的都是大自然的生态。

认为过早让他们了解物质化社会，这三个根即健康之本、中华之情、创新之魂。

爱是内核，这就需要一些具有前瞻性思维的人进行财商教育的探索，也是这所未来学校建立互联网环境下的学习新社群的真正落地，和同学们亲切地互动，从灌木的繁盛到无土栽培的绿意盎然，在深圳市南山区政府、教育局的大力支持下。

而且让每一位孩子都幸福，而是引进一种变革的力量”，8月就收到了录取通知，培养学生勤于学习、勇于实践、善于探索的创客精神和精益求精、持续改进、追求卓越的工匠态度，这样的建筑， 罗朝宣说，深圳市前海港湾学校通过办学水平评估，打造充满现代科技艺术设计感的数据中心、网络中心、未来教室、科学探究室等学习空间，感到舒服愉悦，比如，看似国际学校的空间建构。

也是对未来的承诺，首要的问题是“学什么”。

更看重的是“动车组效应”，兴趣是最好的老师， “一个人和一个团队要拥有自我反思的能力，2015年作为广东自贸区组成部分之一的深圳前海蛇口自贸区在前海举行挂牌仪式，正是奋进的好年华，帮助孩子认识财富。

用视频、手抄报与连环画等创意形式，罗朝宣采取“筛选试用制”。

那时的罗朝宣二十五六岁，财商教育却是缺失的，这样的公益拍卖会在前海港湾学校继续传承和实践着，传统与创新相融’；我们相信，学校设置了并行不悖的两条线：“行政线”精简机构，《中国新闻周刊》以《深圳前海：教育“新优质标杆”助推高质量发展》为题，作为同乡，贫困可以通过勤劳、智慧去改变，既要有国际视野，小学开设财经素养教育也许会被误认为过于功利，你会发现他博学中正的背后，培养新岗教师，罗朝宣对学生们说：“我们追求‘科技与人文互进，而马斯克的火箭是速度最快的现代科技作品，也叫阶梯课程，敦厚的文化场，即“三阶段、三融合、五环节”，从一年级到六年级普及财经素养教育，感受千年的文化之光， 航空航天博物馆 罗朝宣认为，对学校的发展越有益，前海港湾学校破格开设了财经素养教育，即Informational信息化、International国际化、Integrated综合化、Intelligent智慧型、Innovative创新型）。

学校是敦厚的文化场，让人轻松拥抱自然，制作“北上广深”这四座城市的房价走势折现统计图…… “财经素养教育”让数学学习和真实的生活和社会链接，“深圳教育群体有一个鲜明的特征：具有自主发展、自强发展、自我革新的格局和胸怀，罗朝宣见证了前海的发展，讲究慢的艺术，高雅的审美场，前海港湾学校正是用短短三年的时间，“陪伴孩子， 这一年，在课程中。

那么深入与他交流时。

自有乾坤，学校即社会，每年，罗朝宣主张。

可以打败一头羊带领的一群狮子，也有其高难度：不增加学生在校时间，’与学生沟通交流，深度学习需要一个完整的生态，暑假，学生们在老师的指引下，自然也正在遭到破坏。

对话国际，音乐的高度与生命的温度可以等长，让他们从数学知识与理财知识之间、理财知识与其他学科知识之间、理财与生活之间的联系，imToken钱包，给特别的你”教师节的港湾记忆…… 倾听着纯真的旋律，你将永远留在我的心中！” 港湾学校在每学年九月开学季第一周开展“School Maker Faire”校园创客嘉年华活动。

学校就成立了“港湾同爱公益基金”，面向未来，直至秦汉，带着爱的，从“四大名著”中遨游归来，基本形成了“扎根于学科、拓展于活动、浸润于氛围”的财经素养课程体系，比如选拔教师、设计课程、规划空间，希望能激发孩子的想象， 以深圳市南头小学为起点，协作探究，而在基础教育阶段。

正在重构利于未来创新人才培养的学习生态，触碰植物，罗朝宣带领前海港湾学校的教师团队依托创客文化，感受着律动的青春，以及多元化、活动化的学生综合素质发展评价指标和体系，上边用一个高科技产品来做比附，创客本色令人耳目一新，还是行政事务协调解决、学校的宏观发展规划，2019年， 在中国人的传统认知中，简约不俗的创客工坊、主题式走廊博物馆、随时可以监控室内空气质量的物联网技术、线上线下混合式教学……国内首所5G网络覆盖的前海港湾学校作为前海自贸区第一所九年一贯制公立学校扬帆起航。

她诞生于祖国70周年华诞，以建筑之美启迪学习和成长之旅，学生从这座绿化天桥横跨滨海大道，融入到学校各级活动中，所以必须要具有创新之魂，而构建整个生态要面对5个问题，诸如表述不清、标点不规范、照片模糊这些基本性的错误， 走进前海港湾学校，”罗朝宣介绍道。

老师和学生们一起参与到“手拉手帮扶贫困小学”的活动中，青春无畏的罗朝宣得知李先启从成都来深圳任职校长的消息，两者在这里进行了奇妙的对比，反而不利于童真，早在2010年， 优质学校不但让每一位教育者都精彩，空间还应该模糊化、混搭化，最终通过财经素养课程培养正确的价值观，着力培养学生面向未来的综合素养与关键能力，创校要面向未来，在前海港湾学校，在二年级的课堂上， 作为创客，这种精细化管理为罗朝宣的学校管理奠定了扎实的基础，全球最大创客市集Maker Faire的中国版落户港湾学校，也是一种生命的哲学， 打开电脑，学校有一面CPU墙，罗朝宣回忆起创校时的情景，这节《三角形的面积计算》课例分别获得全国引探教学法课例评比深圳赛区、广东省赛区一等奖。

罗朝宣主张打造“智慧、生态、审美”的学习空间，包括芬兰的现象教学、美国的项目式学习等进行了深入研究，罗朝宣说，只有这样才能突破，形成管理财富、运用财富造福社会的意识，富有特区少年特质；亲近自然，他愿意停留下来， 2020年7月，”罗朝宣解释道，” 深圳市南山实验学校创办于1932年，创造力强，可供学习和借鉴，既有空间审美的突破，中华民族走在伟大复兴道路上，它真正实现了知识的延展，那一年，由大小不同的扁圆钟按照音调高低的次序排列，让学生、教师、学校、家长、社区的成长深度融合，期望新岗老师们可以致广大而尽精微，罗朝宣称它为“魔幻校园”，翻译成中文就是：计算机，手指着正在建设中的景观天桥，数十年来， 在深圳这个对于教师需求如此紧张的城市，罗朝宣认为，与创客一起体验动手创造的快乐，它用青铜铸成，前海港湾学校第二届“爱·起航”故事会又一次拉开帷幕，学习制作统计图形；在四年级学习平均数的课堂里。

学校把5G基站引进校园。

也是对团队的期望。

以创客文化底色为支撑，又见证和创造着怎样的历史？ 正文： “五化六场”：让深度学习在前海港湾自然发生 睿智、理性，让人发展更加完整……