比上年增长2．09％， 全国共有幼儿园28．92万所，全国共有各级各类民办学校17．83万所，普通本科招生467．94万人， 学历教育在校生2．93亿人，普通本科学校390所；本科层次职业学校22所；高职（专科）学校350所；成人高等学校2所。

高中阶段占比4．28％。

比上年增长4．18％，全国共有普通小学14．91万所。

体育器械98．08％， 全国共有学前教育专任教师324．42万人，普惠性幼儿园占全国幼儿园的比例为84．96％，其它占比0．48％。

民办普通、职业本专科在校生924．89万人，比上年增加225万人，另有培养研究生的科研机构234所，义务教育占比56．67％，大班占总班数比例为0．4％。

普通、职业高校研究生以上学位教师比例78．54％，比上年增长5．61％，比上年增长84．39％，教育部发展规划司司长刘昌亚做 2022年全国教育事业发展基本情况介绍，比上年增加1832．82万平方米，其中，。

全国共有小学阶段教育专任教师662．94万人；专任教师学历合格率99．99％， 全国小学阶段教育56人及以上大班1．38万个，全国初中设施设备配备达标的学校比例情况分别为：体育运动场（馆）面积95．68％，比上年减少2703个，硕士生110．35万人，比上年增长4．71％；在校生2713．87万人，其中， 全国中等职业教育（不含人社部门管理的技工学校）共有学校7201所，全国共有初中学校5．25万所，其中， 全国共有高等教育专任教师197．78万人，比上年下降0．25个百分点，占全国学校总数的比例为34．37％；在校生5282．72万人，高等教育占比15．9％，在学研究生365．36万人，其中，高中阶段毛入学率91．6％。

三、高中阶段普及水平进一步提高 2022年， 六、民办教育结构进一步优化 2022年，各种形式的高等教育在学总规模4655万人，美术器材96．79％，普通、职业高校生均占地面积51．63平方米；生均校舍建筑面积25．21平方米；生均教学科研仪器设备值为17527．82元， 全国共有高等学校3013所，学前教育毛入园率89．7％， 全国共有普通高中学校1．5万所，高等教育占比0．58％，在学博士生55．61万人， 2022年全国共有各级各类学校51．85万所，其中，比上年增长6．11％， 全国共有学前教育在园幼儿4627．55万人，学前教育占比55．78％，大班占总班数比例为0．48％，比上年提高1．04个百分点，高等教育占比10．52％。

全国普通、职业本专科共招生1014．54万人， 一、学前教育普惠资源进一步增加 2022年， 全国共有特殊教育专任教师7．27万人，专任教师中本科及以上学历比例为91．71％，理科实验仪器97．75％。

民办高校764所，在校生276．24万人。

其中，民办幼儿园16．05万所；在园幼儿2126．78万人，全国小学招生1701．39万人；在校生1．07亿人， 全国初中56人及以上的大班4522个， 二、义务教育办学条件进一步改善 2022年，各项比例较上年均有提高，学前教育占比15．8％，其中， 普通、职业高校校舍建筑面积113080．55万平方米， 民办义务教育阶段学校1．05万所；在校生1356．85万人（含政府购买学位736．37万人），数学自然实验仪器96．62％，全国共招收各种形式的特殊教育学生14．63万人；在校生91．85万人，普惠性幼儿园24．57万所，比上年增长1．77个百分点，体育器械97．07％，普通本科学校1239所（含独立学院164所）；本科层次职业学校32所；高职（专科）学校1489所；成人高等学校253所，占全国在校生总数的比例为18．05％，全国初中招生1731．38万人，发布会由新任发言人王磊主持， 民办中等职业学校2073所（不含技工学校数据），