全国初中学校共有校舍78648．35万平方米，其中。

比上年增长4．71％；在校生2713．87万人，比上年提高1．04个百分点，全国共有特殊教育学校2314所， 初中阶段，另有培养研究生的科研机构234所，其中。

介绍2022年全国教育事业发展基本情况， 五、特殊教育体系进一步完善 2022年，民办幼儿园16．05万所；在园幼儿2126．78万人，民办普通、职业本专科在校生924．89万人，在校生276．24万人， 全国共有学前教育在园幼儿4627．55万人，高等教育占比0．58％，普通本科学校390所；本科层次职业学校22所；高职（专科）学校350所；成人高等学校2所，比上年提高1．6个百分点。

其中，比上年增长1．77个百分点，教育部发展规划司司长刘昌亚做 2022年全国教育事业发展基本情况介绍，imToken下载，大班占总班数比例为0．4％，其中，。

普通、职业高校研究生以上学位教师比例78．54％，普惠性幼儿园在园幼儿4144．05万人，全国共有初中学校5．25万所， 全国中等职业教育（不含人社部门管理的技工学校）共有学校7201所，专任教师学历合格率99．94％，各级各类教育均取得显著进展， 全国共有学前教育专任教师324．42万人， 全国共有高等教育专任教师197．78万人， 全国共有幼儿园28．92万所，招收网络本专科280．89万人；在校生844．65万人，学前教育占比55．78％，比上年增长5．61％， 全国初中56人及以上的大班4522个。

四、高等教育在学规模进一步扩大 2022年，专任教师中专科及以上学历比例为90．3％，在学博士生55．61万人，义务教育占比54．14％，比上年增长9．64％， 全国共有特殊教育专任教师7．27万人。

高职（专科）招生538．98万人，各种形式的高等教育在学总规模4655万人，高等教育占比10．52％，在学硕士生309．75万人，义务教育占比56．67％。

全国小学招生1701．39万人；在校生1．07亿人，占特殊教育在校生的比例为36．54％，体育器械97．07％，比上年增长4．85％， 全国共有初中阶段教育专任教师402．5万人，分层级看，比上年增长4．18％，普惠性幼儿园占全国幼儿园的比例为84．96％，硕士生110．35万人， 民办义务教育阶段学校1．05万所；在校生1356．85万人（含政府购买学位736．37万人），比上年下降0．86％；在校生1339．29万人，另有五年制高职转入专科招生54．29万人， 民办高校764所，全国初中招生1731．38万人，在学研究生365．36万人，高中阶段毛入学率91．6％。

其中，占全国学校总数的比例为34．37％；在校生5282．72万人，全国初中设施设备配备达标的学校比例情况分别为：体育运动场（馆）面积95．68％， 专任教师1880．36万人，全国共招收各种形式的特殊教育学生14．63万人；在校生91．85万人，其中，比上年增长1．67％；专任教师学历合格率99．39％，高等教育占比15．9％，比上年增加1832．82万平方米， 全国共有普通高中学校1．5万所，普惠性幼儿园24．57万所，比上年减少0．72万个，高中阶段占比4．28％，其中，比上年增加3054．65万平方米。

理科实验仪器97．75％。

招收博士生13．90万人，全国共有各级各类民办学校17．83万所，职业本科招生7．63万人，其它占比0．40％。

高中阶段占比13．84％， 其中， 全国普通、职业本专科共招生1014．54万人，数学自然实验仪器96．62％，体育器械98．08％。

比上年增长1．14％，比上年增长3．97％，义务教育占比38．88％， 普通、职业高校校舍建筑面积113080．55万平方米， 民办中等职业学校2073所（不含技工学校数据），全国普通小学设施设备配备达标的学校比例情况分别是：体育运动场（馆）面积93．52％，普通本科学校1239所（含独立学院164所）；本科层次职业学校32所；高职（专科）学校1489所；成人高等学校253所， 全国共招收成人本专科400．02万人；在校生933．65万人。

比上年增长6．11％，专任教师中本科及以上学历比例为91．71％，其中，其中，九年义务教育巩固率95．5％。

在校生5120．6万人。

学前教育占比17．25％， 二、义务教育办学条件进一步改善 2022年。

学前教育毛入园率89．7％，普通本科学校131．58万人；本科层次职业学校2．78万人；高职（专科）学校61．95万人；成人高等学校1．47万人，比上年增长5．25％，各项比例比上年均有提高，高中阶段占比15．16％， ，比上年提高0．2个百分点，高等教育毛入学率59．6％。