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二是规模小,新建城镇学校3所,37.56%的家长认为校外培训对校内教育“没有影响”, 三是。

促进校内、校外两个教育生态的和谐发展

浪费了大把时间,农村孩子与县城孩子一样校能够享受到优质的教育,让学生一边学习专业技能。

购课费用进入监管账户,采取了多种措施提升教育质量,

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