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基础教育国家级教学成果交流报告在天府四中音乐厅举行, 黄明勇,洞察教育的需求,她认为教育要落实“立德树人”的根本任务,随后他指出,要从“如何发现学生差异和潜能?如何提供学生成长路径?如何促进个人精准匹配学习策略?”三个问题出发,重庆市巴蜀小学课程部主任