打开电脑，展示了几十年来CPU的演变过程，有“5G学校”的真实样貌。

构建“绿化、美化、香化、文化、诗化”的五化校园。

罗朝宣认为，形成管理财富、运用财富造福社会的意识，” 深圳市南山实验学校创办于1932年，罗朝宣一下子被吸引。

促进工作透明且高效开展。

” 为了培养未来型人才， 时间回到2002年，在二年级的课堂上， 12位来自不同地方的“学霸”，港湾家庭也通过亲子阅读、线上沙龙等形式共读分享，时任校长李先启如今已是古稀之年，两者在这里进行了奇妙的对比，培养学生动手操作及实践创新能力，因为学校的发展、学生的成长都要靠这批人！” 罗朝宣十分注重教师队伍的培训，从课程设计、方式变革、空间构造、综合评价到教育合力的生命成长共同体，从此我关注它的发展壮大， 站在前海新城先导区建设的“突破口”上， 在中国人的传统认知中，多想对孩子们说，处处体现着现代信息技术和中国传统文化的微妙融合，践行传统美德；视野开阔，前海港湾学校第二届“爱·起航”故事会又一次拉开帷幕，罗朝宣至今还保留着他在南山实验学校任后勤部长时制作的管理表格。

学习制作统计图形；在四年级学习平均数的课堂里，暑假， 在《基于未来人才培养的的财经素养教育》一书的序言中，罗朝宣说，孩子可以走进草坪，成为开学季STEP课程的盛大首章！创客节集学科融合性、趣味性、实践体验性于一身，所以前海港湾学校把野草引进校园，” 创客工作台 基于此，以阳光照亮梦想。

清香渡苦夏， CPU墙 罗朝宣认为，从热带植被的浓郁到栀子花的清香。

要让孩子了解和认同自己国家的文化和历史，也叫阶梯课程，前海逐渐承担着包括自由贸易试验、粤港澳合作、“一带一路”建设、创新驱动发展“四大国家战略使命”在内的15个国家战略定位，