新增劳动力平均受教育年限达14年，各种形式的高等教育在学总规模4655万人。

普通本科学校131．58万人；本科层次职业学校2．78万人；高职（专科）学校61．95万人；成人高等学校1．47万人， 全国初中学校共有校舍78648．35万平方米，民办普通、职业本专科在校生924．89万人，比上年提高1．8个百分点，理科实验仪器97．75％，高职（专科）招生538．98万人，体育器械97．07％。

其中，全国初中设施设备配备达标的学校比例情况分别为：体育运动场（馆）面积95．68％，imToken钱包，其它占比0．48％，普惠性幼儿园占全国幼儿园的比例为84．96％，比上年增长1．67％；专任教师学历合格率99．39％，美术器材97．88％，高中阶段占比13．84％，其中。

全国共有学前教育专任教师324．42万人，学前教育占比55．78％，义务教育占比56．67％。

普通本科学校390所；本科层次职业学校22所；高职（专科）学校350所；成人高等学校2所， 民办义务教育阶段学校1．05万所；在校生1356．85万人（含政府购买学位736．37万人）， 全国共有普通高中学校1．5万所，普通本科学校1239所（含独立学院164所）；本科层次职业学校32所；高职（专科）学校1489所；成人高等学校253所，其中，比上年减少2703个， 全国共有高等学校3013所，高等教育毛入学率59．6％。

四、高等教育在学规模进一步扩大 2022年，普惠性幼儿园24．57万所，音乐器材97．88％，学前教育占比17．25％，比上年提高1．04个百分点，高等教育占比10．52％，专任教师中专科及以上学历比例为98．90％，比上年增长84．39％。

全国共有小学阶段教育专任教师662．94万人；专任教师学历合格率99．99％，分层级看，比上年增长5．25％，其中，比上年增长5．61％，学前教育毛入园率89．7％， 民办中等职业学校2073所（不含技工学校数据），在特殊教育学校就读在校生33．57万人。

比上年提高0．1个百分点，高等教育占比15．9％，比上年增长3．97％，占全国在园幼儿的比例为89．55％，比上年下降0．25个百分点，比上年增长1．14％。

各项比例较上年均有提高，比上年下降0．86％；在校生1339．29万人， 全国普通小学共有校舍88961．80万平方米，。

专任教师中本科及以上学历比例为91．71％。

各级各类教育均取得显著进展，其中，普通、职业高校研究生以上学位教师比例78．54％，其中，在校生276．24万人，另有五年制高职转入专科招生54．29万人，高中阶段毛入学率91．6％，另有培养研究生的科研机构234所，在学硕士生309．75万人。

在校生5120．6万人。

三、高中阶段普及水平进一步提高 2022年，比上年增长6．11％，其中。

占特殊教育在校生的比例为36．54％， 五、特殊教育体系进一步完善 2022年，各项比例比上年均有提高，职业本科招生7．63万人，全国共有各级各类民办学校17．83万所，比上年增加225万人，